#722 - Sant Silvestre Torrenca: cursa lúdica i jove organització
Títol i resum generats per IA

#722 - Sant Silvestre Torrenca: cursa lúdica i jove organització

0:00L'entrevista23:10
Compartir
L'entrevista
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
18 seccions · 23:10
01
Presentació de la Sant Silvestre Torrenca i de les alumnes organitzadores
0:14 — 1:22

El locutor presenta la Sant Silvestre Torrenca 2025, quarta edició d’una cursa de Cap d’Any que s’ha consolidat com a cita esportiva i social a Torredembarra. Explica que l’organitzen anualment alumnes de batxillerat de l’Institut Torredembarra i introdueix les quatre estudiants convidades (Natàlia Fuster, Alba Fernández, Ruth Tost i Safa Díaz), que avançaran els detalls de la cursa, data, hora i lloc de sortida.

0:14
02
Origen del projecte i motivació dels alumnes
1:23 — 3:08

Les alumnes expliquen com el professor d’Educació Física els proposa, com cada any, organitzar la Sant Silvestre com a projecte de primer de batxillerat, amb l’incentiu d’un punt extra a la nota. A mesura que hi treballen, descobreixen que és una tasca molt gratificant i divertida. Destaquen que aquesta edició volen que sigui la millor de totes, que ja han superat en escreix les inscripcions d’anys anteriors i que es marquen l’objectiu ambiciós d’arribar als 500 participants.

1:23
03
Organització per grups: publicitat, logística i premis
3:09 — 4:06

Les estudiants descriuen l’estructura organitzativa: quatre grups de treball de primer de batxillerat. Hi ha el grup de publicitat (on són l’Alba i la Natàlia), el de logística (on són la Safa i la Ruth), i un grup de premis i spònsors que gestiona patrocinadors i guardons. Expliquen que la distribució es va fer segons les preferències de cada alumne, per tal que cadascú assumís la funció que més li encaixava.

3:09
04
Treball previ, difusió als instituts i primers contactes
4:07 — 5:04

Comenten que el gruix de la feina s’ha fet des de principis de novembre, amb un ritme intens: publicar històries gairebé cada dia, enviar correus a escoles i coordinar-se amb la brigada municipal i la policia. Expliquen també com han anat personalment a instituts de Torredembarra i Roda de Berà per presentar la cursa, explicar els premis i animar els joves a inscriure’s, amb l’objectiu d’atreure gent nova d’altres municipis.

4:07
05
Tipus de premis i incentius per augmentar la participació
5:05 — 6:51

Detallen la gran varietat de premis: als millors temps masculins i femenins, als júniors, al primer torrenc i primera torrenca, al participant més veterà i al més jove, al que ve de més lluny, a les millors disfresses (individual, parella i col·lectiva), a la família més unida, a l’entitat més nombrosa i a la millor mascota. Expliquen com utilitzen incentius específics per a les classes d’institut, com hores lliures i possibles entrades al Jungle Trek d’Altafulla, i remarquen que aquests premis permeten que tothom pugui optar a algun reconeixement, independentment del nivell esportiu.

5:05
06
Caràcter lúdic de la cursa i importància de les disfresses
6:52 — 7:54

Es reforça la idea que la Sant Silvestre Torrenca és una cursa no competitiva, on l’objectiu principal és passar-s’ho bé i acomiadar l’any de forma festiva. Expliquen que molts participants aprofiten per disfressar-se, també amb mascotes, i recorden exemples originals com la família que corria lligada amb una corda i va guanyar el premi a la família més unida. Subratllen que la creativitat i la diversió són tan importants com el temps de cursa.

6:52
07
Voluntariat, coordinació el dia de la cursa i obsequis
7:55 — 9:02

Les alumnes remarquen que aquest any hi ha més gent implicada en l’organització que mai i que tots els grups estan molt motivats. Expliquen que el dia de la cursa actuaran com a voluntàries, ajudant i animant els participants. Anuncien que les companyes del batxillerat artístic han dissenyat una samarreta especial per a la quarta edició i que, amb la inscripció, els corredors reben una motxilla amb aigua, fruita i la samarreta, a més d’optar als diversos premis.

7:55
08
Com es decidiran els premis i organització interna
9:03 — 10:16

El locutor pregunta com es triaran els guanyadors dels premis més subjectius, com la millor disfressa o la família més unida. Les alumnes expliquen que aquesta part encara no està tancada i que la gestiona sobretot el grup de premis i spònsors, que parla amb patrocinadors i defineix els guardons. Encara han de decidir qui formarà part del jurat i quins criteris exactes s’aplicaran, però tenen temps fins al dia de la cursa per acabar-ho de concretar.

9:03
09
Inscripcions, preus i canals per apuntar-se
10:17 — 11:42

Es detalla el funcionament de les inscripcions: fins al 28 de desembre es poden fer en línia per 7 € a través de la plataforma de cronometratge (La S Timing); a partir del 29, i també el mateix dia de la cursa, el preu passa a 10 €. S’explica que és possible inscriure’s in situ fins poc abans de la sortida. Les alumnes indiquen que el canal més fàcil és l’Instagram de la Sant Silvestre Torrenca, on a la biografia i a les històries destacades hi ha l’enllaç directe per fer la inscripció i obtenir el dorsal.

10:17
10
Samarreta de l’edició i disseny creatiu dels alumnes
11:43 — 12:40

Parlen de la samarreta oficial de la cursa, dissenyada per alumnes del batxillerat artístic. Expliquen que la primera proposta va rebre crítiques per ser massa atípica i, a partir de comentaris del professor d’Educació Física, l’han redissenyada completament. Destacen que ha estat un procés complex, però que el resultat és més creatiu i consensuat. Revelen que el color principal serà el verd, donant-li un aire molt nadalenc i diferent de l’edició anterior, que era vermella.

11:43
11
Serveis inclosos, assegurança i recorregut de 4 km
12:41 — 13:37

S’explica que amb la inscripció el participant obté samarreta, motxilla, beguda, fruita, el registre del temps oficial i assegurança, malgrat ser una cursa de caràcter lúdic. Detallen que el recorregut és d’uns 4 km, dividits en dues voltes de 2 km pel casc antic de Torredembarra, similar a anys anteriors, amb algun tram de pujada. També assenyalen que hi haurà companys repartits pel recorregut per animar i assistir els participants en cas necessari.

12:41
12
Valoració personal, treball en equip i nervis previs
13:38 — 15:27

Les alumnes reflexionen sobre el que els ha aportat el projecte. Admeten que al principi temien que el treball en equip no funcionés, però expliquen que s’han cohesionat molt i que gaudeixen del procés. Relaten com fer publicacions, gravar TikToks i vídeos, equivocar-se i repetir presa es converteix en una experiència divertida. Destaquen la supervisió de la Cèlia en l’àmbit de publicitat i la satisfacció que esperen sentir el dia de la cursa en veure tot el treball materialitzat, tot i els nervis perquè tot surti bé.

13:38
13
Promoció al carrer i enfocament comunicatiu
15:28 — 16:23

Detallen que han sortit pels carrers de Torredembarra a gravar TikToks, a fer entrevistes i a parlar amb gent del gimnàs per animar-los a inscriure’s, amb l’objectiu que la cursa arribi més enllà de l’àmbit escolar. Expliquen que la publicitat busca sobretot fer créixer el nombre de participants, amb històries i vídeos curts, entretinguts i fàcils de veure, per evitar textos llargs i poc atractius. Subratllen la importància de fer la comunicació més propera i quotidiana.

15:28
14
Herència de les edicions anteriors i suport de la Cèlia
16:24 — 17:33

Comenten fins a quin punt han pogut aprofitar la feina d’edicions anteriors. El grup de logística ha reutilitzat models de correus i esquemes d’organització, i el grup de premis i spònsors ha partint dels patrocinadors dels anys passats. En canvi, el grup de publicitat ha hagut de crear les històries i continguts des de zero. Destaquen el paper de la Cèlia, que revisa les propostes, dona idees creatives, proposa canvis i els anima quan tenen dubtes o bloquejos.

16:24
15
Consells per als participants i esperit de la cursa
17:34 — 18:14

Les alumnes ofereixen consells per a qui es vulgui apuntar: recomanen sortir a córrer o caminar uns dies abans si no s’està habituat, escalfar bé abans de començar i sobretot anar-hi amb ganes de gaudir. Recorden que l’objectiu principal no és guanyar, sinó passar-ho bé, acomiadar l’any en bona companyia i gaudir del bon ambient de la cursa, sigui corrent o caminant.

17:34
16
Objectius de participació i celebració de Cap d’Any
18:15 — 19:21

Parlen de les xifres d’inscrits i de l’objectiu d’arribar als 500 o 600 participants. Expliquen que, més enllà del número final, ja estan satisfetes en veure com cada nova història o publicació a xarxes es tradueix en més inscripcions i interacció. Imaginen com serà el dia de Cap d’Any: primer els nervis i l’emoció de la cursa, després la satisfacció d’haver culminat el projecte i finalment la celebració del sopar i la festa de final d’any amb la sensació d’haver fet la feina ben feta.

18:15
17
Connexió amb el triatló nadalenc i el primer bany de l’any
19:22 — 20:38

El locutor recorda que la Sant Silvestre Torrenca forma part del triatló nadalenc, juntament amb la sortida en bicicleta de Sant Esteve i el primer bany de l’any. Es comenta que hi haurà un punt a la carpa de la cursa perquè els participants puguin segellar la butlleta del triatló. Les alumnes opinen que, tot i que la Sant Silvestre és més llarga en temps, el bany de gener és molt més dur per les baixes temperatures i que només és apte per als més valents, però deixen la porta oberta a poder-hi participar en el futur.

19:22
18
Recordatori final d’informació pràctica i comiat
20:39 — 22:17

Cap al final, les alumnes fan una crida a seguir el compte d’Instagram de la Sant Silvestre Torrenca, on responen dubtes per DM i publiquen tota la informació actualitzada. Es recorden les dates límit d’inscripció, els preus (7 € fins al 28 de desembre i 10 € a partir del 29 i el mateix dia), i els horaris i llocs de recollida de dorsals (Pavelló Municipal Sant Jordi el dia 30 i plaça del Castell el dia 31). L’episodi es tanca agraint la participació de les noies i citant l’audiència a la plaça del Castell per viure, el dia 31, la Sant Silvestre Torrenca pels carrers de Torredembarra.

20:39
Seccions generades automàticament

L’episodi presenta la quarta edició de la Sant Silvestre Torrenca 2025, una cursa de Cap d’Any lúdica i familiar organitzada íntegrament per alumnes de primer de batxillerat de l’Institut Torredembarra. Les estudiants entrevistades (Natàlia Fuster, Alba Fernández, Ruth Tost i Safa Díaz) expliquen com s’estructuren en grups de publicitat, logística i premis/spònsors, i com han treballat intensament des de novembre per aconseguir fins a 500 participants.

La cursa, de 4 km pel nucli antic, se celebra el 31 de desembre a les 17 h des de la plaça del Castell, inclou samarreta dissenyada pel batxillerat artístic, motxilla, aigua, fruita, temps oficial i assegurança, i ofereix nombrosos premis (temps, disfresses, família més unida, entitat més nombrosa, millor mascota…). S’emfatitza que és una prova no competitiva, oberta a totes les edats, on compten sobretot la creativitat i les ganes de passar-s’ho bé.

L’episodi també destaca l’ús intensiu d’Instagram i TikTok per a la promoció, l’aprenentatge en treball en equip i comunicació, i la integració de la cursa dins del triatló nadalenc local. Les alumnes tanquen animant tothom a inscriure’s, preparar-se mínimament, escalfar bé i gaudir d’un ambient festiu de final d’any.

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament